Unidad de aprendizaje 3: Ejercicios de relevancia, selección de contenidos y análisis histórico de procesos educativos

Competencias de la unidad de aprendizaje:

• Conoce, comprende y emplea las nociones teóricas, los conceptos organizadores y los recursos metodológicos de la historia y de la historia de la educación para propiciar el desarrollo de su pensamiento histórico mediante análisis centrado en el trabajo con fuentes. 

Secuencia de contenidos: 

• Los procesos históricos como conceptos de primer orden. 

• Los conceptos de segundo orden “evidencia”, “relevancia” y “empatía” y su aplicación en el análisis histórico. 

• Trabajo con fuentes primarias de diversos tipos.